Jasne, jak ktoś nie wypełnia woli politycznej władzy to staje się deprawatorem. Skądś to znam.

Ciekawe jak by to było, gdy o Tobie ktoś napisał - deprawator?

Postaw się w roli młodego nauczyciela, któremu nagle rodzice mówią ze deprawuje uczniów.
Albo w roli cenionego dyrektora szkoły, szkoły z wieloma osiągnięciami, sukcesami, gdy jakaś trójka rodziców na zebraniu mówi że jest deprawatorem, bo wpuszcza do szkoły edukatorów.
Chciałbym zauważyć ze szkoła nie jest wyznaniowa, że prawo rodziców do odmowy brania udziału ich dzieci w niektórych zajęciach nie upoważnia do podważania kompetencji, w tym kompetencji moralnych i że ani nauczyciel, ani dyrektor nie musza być katolikami, nie muszą mieć glejtu od proboszcza i nie musza co ważne konsultować swych decyzji ze spowiednikiem.

Biskupi mają prawo przypominać prawo rodziców do wychowania swoich dzieci. I nikt tego prawa nie kwestionuje. Biskupi nie maja prawa nazywać szkoły, nauczycieli, dyrektorów szkół deprawatorami czy tymi co do deprawacji uczniów się przyczyniają.

Co więcej biskupi, katoliccy rodzice nie mają żadnego prawa narzucać szkole w tym innym rodzicom programu wychowawczego i muszą uznać pełne prawo rodziców do wychowania swoich dzieci, także gdy rodzice wyrażą chęć aby ich dzieci uczęszczały na te "deprawujące" zajęcia.

Próba zastraszania dyrektorów szkół (bo to na nich się skupi) przez jakieś gremia rodziców jest przy tym niedopuszczalną ingerencją w proces edukacji.

Choćby tutaj: "Skuteczna ochrona dzieci przed deprawacją będzie możliwa, jeśli rodzice będą nie tylko korzystali ze swoich indywidualnych uprawnień, ale zaangażują się w prace rad rodziców, które mogą mieć szeroki wpływ na sytuację w szkole i zapobiegać demoralizacji dzieci."
Jak taka rada uzna, że zajęcia demoralizują dzieci i ich zakaże, to wyklucza tym samym prawa innych rodziców i narzuca swój światopogląd, co jest samo w sobie niedopuszczalne w szkole państwowej.

A straszenie tutaj: "Trzeba przypomnieć, że wystawienie dziecka na demoralizujące treści może stanowić naruszenie dóbr osobistych jego i rodziców, a w konsekwencji skutkować odpowiedzialnością cywilnoprawną organu prowadzącego szkołę lub organizacji prowadzącej zajęcia."
i tak, są rodzice którzy potrafią straszyć dyrektorów. To też jest niedopuszczalne.
"Trzeba przypomnieć, że wystawienie dziecka na demoralizujące treści może stanowić naruszenie dóbr osobistych jego i rodziców, a w konsekwencji skutkować odpowiedzialnością cywilnoprawną organu prowadzącego szkołę lub organizacji prowadzącej zajęcia."

Pomiędzy zasięganiem opinii, a jasną i wprost napisaną już opinią jest wielka różnica. To że ja zakładam jakieś zajęcia za złe dla moich dzieci nie oznacza, ze one demoralizują dzieci innych rodziców.

A konsekwencje prawne zna każdy nauczyciel i każdy dyrektor szkoły. Aż nadto dokładnie, bo takich rodziców co straszą niestety przybywa.

I tu dochodzimy do sendna roblemu, nie znasz żadnego programu takich zajęć, ale juz uważasz je hedonistyczne. Rodzic ma prawo poznać zakres materiału, to co będzie nauczane i dopiero wtedy może wiedzieć czy zajęcia są dobrze czy złe dla jego dziecka. Wmawianie, że szkoła może dopuścić deprawację, mówienie że coś, czego jeszcze nie ma może być złe dla dziecka, bo tak twierdzi biskup, a nie rodzic to chyba nie jest droga prowadząca do wzrostu w wierze.
Notabene gdybym teraz miał wybierać, to słuchałbym się swojego rozsądku, a nie podszeptów opartych o jakieś cudze lęki.

Ale ja proszę o opinię na temat standardów who, ale na temat konkretnych zajęć, których program rodzic dopiero pozna.
Drogą wzrostu wiary jest życie pozbawione lęków. Szczególnie tych, które usiłuje nam ktoś wmawiać.
A co do rozsądku to o tym poniżej.

Reasumując, to dla mnie ten list z powodów które opisałem powyżej jest szkodliwy. I obym się mylił, ale obawiam się, że dzięki takiemu podejściu kolejni uczniowie, szczególnie z liceów zaprzestana uczęszczania an religię. A pozorna ochroną przed "szkolną demoralizacją" oprócz podkopania autorytetu nauczycieli i tak nie uchroni wielu młodych ludzi przed rzeczywistą demoralizacja via internet.